Todo currículo expresso nas práticas da escola e do professor refletem ou se embasam em um ou mais paradigmas. Décadas se passaram e a escola continua atravessada por incertezas sobre o que e como ensinar, independente do referido na LDB, nos Parâmetros Curriculares Nacionais, discussões da Base Comum nacional, referenciais de qualidade e tantos trabalhos discutindo os paradigmas curriculares.
Deixo aqui algumas referências para leitura. Destaco a leitura de Cecília Queiroz e Filomena Moita, que fala de competências, sugere vídeos e atividades.
Também deixo um desafio. Vejam especificamente como as autoras em poucas páginas produziram suas orientações para discussão dos textos. Escolham o nível em que lecionam ou produzem pesquisas, ou ainda possuem afinidade, e produzam um material semelhante, prático, inovador, interativo (ao envolver vídeos, textos alternativos, atividades, etc.).
Dúvidas?
REFERÊNCIAS CONSULTADAS
Paradigmas Educacionais: Desafios e oportunidades para o século XXI. Disponível em: http://www.pucpr.br/eventos/educere/educere2009/anais/pdf/3488_2050.pdf
MORAES, M. C. O Paradigma Educacional Emergente. Disponível em: http://www.ub.edu/sentipensar/pdf/candida/paradigma_emergente.pdf
QUEIROZ, C; MOITA, F. Novos paradigmas a educação e o educador. In: Fundamentos Sócio-filosóficos da educação. 22 ed. Campina Grande, Natal, 2007. Disponível em: http://www.ead.uepb.edu.br/ava/arquivos/cursos/geografia/fundamentos_socio_filosoficos_da_educacao/Fasciculo_10.pdf
WEBER, M.A.L; BEHRENS, M.A. Paradigmas educacionais e o ensino com a utilização das mídias. disponível em: http://www.grupouninter.com.br/intersaberes/index.php/revista/article/viewFile/173/137
ZANETIC, J. Paradigmas da Educação. São Paulo, Instituto de Física. Universidade de São Paulo. Disponível em: http://stoa.usp.br/raqags/files/-1/9400/paradigmas_da_educa%C3%A7ao.pdf
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